lunes, 14 de mayo de 2012

Cómic en el aula con PIXTON

 
Pixton es una herramienta que pueden favorecer la dinámica y la interactividad en las aulas en el trabajo de docentes y alumnos. El docente podrá abordar los contenidos a través de la palabra y la imagen con esta herramienta.
Si consideramos los diferentes niveles cognitivos del alumnado en su proceso de aprendizaje y que cada uno de esos niveles se caracteriza por una combinación de varios tipos de inteligencia (lingüística, lógico-matemática, musical, sinestésico-corporal, espacial, interpersonal, intrapersonal, etc.), podemos afirmar que la variedad de recursos pedagógicos y la presencia de lenguajes y códigos distintos constituyen una opción ventajosa en términos educativos.
Previo registro, Pixton ofrece de modo gratuito un sistema para la creación de tiras de cómic. Con gran facilidad y suficiente variedad de opciones pueden caracterizarse los personajes, sus gestos, los fondos y los elementos que queremos introducir en nuestra viñeta, tanto objetos como cuadros de diálogo. Todos los elementos pueden redimensionarse, situarse delante o atrás. Lo que resulta más difícil conseguir en estos casos, la movilidad creíble de los personajes, se consigue con bastante eficacia seleccionando el punto a variar, o haciendo uso del sistema de posturas predeterminadas.
Pixton permite crear contenidos educativos que combinan el código visual y el lingüístico. Para ver el análisis de la herramienta en la página wikisaber pincha aquí.
Para ver las posibilidades de Pixton tienes un vídeo de presentación aquí.
Si quieres ver un tutorial para crear cómics con Pixton, pincha aquí.
Ejemplos de cómics realizados con Pixton:

Información extraída de las páginas pixton cómics, wikisaber y  el blog tecnología de la educación.

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